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電子班牌是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)識(shí)，也是班級(jí)日常管理的載體。電子班牌在以與教師的學(xué)科教學(xué)、班主任的德育教育，以及學(xué)校的信息發(fā)布等方方面面有機(jī)結(jié)合起來(lái)，它既可以作為學(xué)生展示的平臺(tái)，又可應(yīng)用于普及科學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)科知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野，展示班級(jí)特色，為學(xué)校教育行業(yè)量身設(shè)計(jì)的一款集云平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能控制技術(shù)、信息發(fā)布管理技術(shù)為一體的智慧平臺(tái)系統(tǒng)。

一、家?；ネ?/strong>：

品科電子班牌專(zhuān)為家長(zhǎng)和學(xué)生設(shè)置互動(dòng)功能。家長(zhǎng)綁定小優(yōu)智校公眾號(hào)就可以給孩子自定義留言?xún)?nèi)容，學(xué)生點(diǎn)擊電子班牌屏幕下方功能菜單中“我的”按鈕即可登錄，登錄方式可選擇刷卡或人臉識(shí)別。登錄之后就可以單獨(dú)查看家長(zhǎng)的留言并進(jìn)行回復(fù)。方便了家長(zhǎng)和孩子溝通。整個(gè)過(guò)程安全可靠，信息暢通，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的“零跑腿“。

二、日常模式：

日常模式可顯示班級(jí)基礎(chǔ)信息、班風(fēng)班貌，當(dāng)前上課教師、班級(jí)課程表、學(xué)校的一些通知公告等信息。管理員通過(guò)后臺(tái)發(fā)布內(nèi)容時(shí)，可指定年級(jí)或班級(jí)發(fā)布。

三、物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)：

電子班牌與物聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，讓設(shè)備**利用，一鍵調(diào)節(jié)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。例如燈光的亮度、窗簾的定時(shí)開(kāi)關(guān)、空調(diào)的溫度等。電子班牌也能連接室內(nèi)新風(fēng)系統(tǒng)，保證室內(nèi)空氣質(zhì)量。

四、考勤展示：

上課前，電子班牌自動(dòng)開(kāi)啟攝像頭進(jìn)行人臉識(shí)別，學(xué)生可選擇刷卡簽到或人臉識(shí)別來(lái)進(jìn)行考勤，電子班牌可以準(zhǔn)確對(duì)比學(xué)生身份，記錄考勤情況。實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)進(jìn)出人員信息電子化、自動(dòng)化記錄。